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學校召開2025年秋季學期本科教學工作部署會

作者:教務處 發(fā)布時間:2025-09-04 16:03:53 瀏覽:

9月4日上午,學校在鄠邑校區(qū)博覽樓A116室召開2025年秋季學期本科教學工作部署會,總結(jié)前期本科教學工作成效、研判現(xiàn)存問題、明確下一階段工作方向,并深入部署新學期教育教學重點任務。副校長張君濤出席會議,學生工作部、團委、研究生院負責人,教務部全體處科級干部,各院(系)主管本科教學副院長(主任)、教學管理人員參加會議。

張君濤對上半年及暑期本科教學各項工作有序開展給予充分肯定,并就后續(xù)工作提出幾點要求:一是嚴格教學管理,筑牢育人基礎。教學管理人員要深入教育教學一線,全面掌握人才培養(yǎng)實情,加強教風學風建設,嚴格落實教師職責,多舉措保障教學質(zhì)量。二是緊盯重點任務,狠抓工作落實。要圍繞高質(zhì)量本科人才培養(yǎng)目標,重點推進核心工作,做優(yōu)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),以其為引領構(gòu)建卓越工程、交叉復合、產(chǎn)教融合的多樣化人才培養(yǎng)體系,深化專業(yè)內(nèi)涵建設,推進AI賦能教學建設,強化科教產(chǎn)教融匯。各院(系)要以校級教學成果獎為基礎,積極整合資源,認真打磨成果,提升沖擊高級別教學成果獎的競爭力。完善質(zhì)量監(jiān)控,構(gòu)建內(nèi)生動力質(zhì)量保障體系。構(gòu)建協(xié)同監(jiān)控機制,形成工作合力,通過持續(xù)完善監(jiān)控機制與制度落實,推動從“外力約束”向“內(nèi)生動力”轉(zhuǎn)變,將質(zhì)量意識落實到每一位師生,實現(xiàn)教學質(zhì)量持續(xù)改進,打造西石大質(zhì)量文化。深化競賽改革,以賽促教促學,推動課堂從“教為主”向“學為主”轉(zhuǎn)型,廣泛宣傳學科競賽激勵政策,動員學生積極參加,實現(xiàn)校級競賽全覆蓋。加強招生宣傳,夯實生源基礎,今年本科招生工作取得良好成效,拔尖創(chuàng)新、卓越工程人才生源位次顯著提升,各院(系)要協(xié)同教務處招生辦公室,多措并舉,精準開展招生宣傳,為后續(xù)吸引更多優(yōu)質(zhì)生源筑牢基礎。三是深化協(xié)同聯(lián)動,提升工作效能。各職能部門需與院系建立雙向溝通機制,主動深入教學一線走訪調(diào)研,協(xié)同破解人才培養(yǎng)堵點痛點,避免各自為政。四是強化責任擔當,守牢安全底線。全體人員要緊繃安全穩(wěn)定之弦,明確課堂教學意識形態(tài)安全底線和紅線,保障實習、實驗教學安全,杜絕安全事故發(fā)生。同時,教學管理人員要嚴守廉潔用權(quán)準則,樹立憂患意識與危機意識,跳出“舒適圈”、勇闖“無人區(qū)”,推動教師動起來、忙起來、強起來,創(chuàng)新工作思路與舉措,確保教育教學高質(zhì)量發(fā)展。

張君濤指出,2025年是學?!笆奈濉币?guī)劃收官之年,各單位需同步做好“十四五”本科教學工作總結(jié),結(jié)合高等教育發(fā)展趨勢與能源行業(yè)人才需求,科學編制“十五五”教育教學規(guī)劃。

會上,學校學生工作部、教務處、實驗室管理處(實驗中心)、 高教研究與評估督導中心、研究生院分別從教學運行、專業(yè)建設、實踐教學、教學研究、課程建設、教材建設、招生工作、拔尖人才培養(yǎng)、實驗室安全管理、審核評估整改等方面,就學校本科教學工作的重點與難點以及下一步工作舉措進行了工作部署。與會人員就具體工作進行了討論。

  • 文字:楊夢琳
  • 圖片:楊夢琳

  • 編輯:楊夢琳
  • 審核:張益