4月13日上午在人文經(jīng)管樓427室，學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心舉辦了“焦點(diǎn)解決短期心理咨詢技術(shù)在學(xué)生工作中的運(yùn)用”沙龍。各院系心理專干、教師代表和學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心全體教師參加了分享與討論。
本次沙龍由學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心主任肖瓊教授主持，她鼓勵(lì)大家結(jié)合工作實(shí)際，圍繞焦點(diǎn)解決短期心理咨詢的12個(gè)技術(shù)展開分享。之后，地科院李佩琦老師、理學(xué)院林曄老師、化工院陳雨露老師、石工院李剛老師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院陳浩老師、經(jīng)管院史陽(yáng)老師、人文院范嘉欣老師、機(jī)械院張靚老師、材料院馬黎老師介紹了學(xué)習(xí)完焦點(diǎn)解決短期心理咨詢技術(shù)后，對(duì)自己在學(xué)生工作中的啟發(fā)和案例應(yīng)用中的反思。
老師們的發(fā)言突出了以下幾點(diǎn)：一是能運(yùn)用積極正向的角度，看待學(xué)生，將人與問題區(qū)分開，為學(xué)生賦能；二是在解決學(xué)生的問題時(shí)，站在學(xué)生的角度，尊重學(xué)生，建立良好師生關(guān)系，獲得學(xué)生的信任；三是重視學(xué)生自身的力量和資源，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。其他在場(chǎng)老師對(duì)9位老師的發(fā)言進(jìn)行了積極地回應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)討論熱烈，氣氛活躍。
最后肖瓊主任希望心理專干老師在我校第六屆“陽(yáng)光護(hù)航”心理育人宣傳季活動(dòng)中積極發(fā)揮作用，扎實(shí)落實(shí)學(xué)?；顒?dòng)安排，創(chuàng)新“一院一品”心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)與指導(dǎo)心理委員和宿舍長(zhǎng)，提高心理育人活動(dòng)的普及度與活躍度，讓更多學(xué)生受益。
據(jù)悉，為進(jìn)一步提高我省高校心理咨詢專業(yè)人員與輔導(dǎo)員、班主任等教師的心理健康教育業(yè)務(wù)能力，提升學(xué)校心理育人的工作質(zhì)量，3月28日至29日，陜西普通高校心理健康教育培訓(xùn)與研修基地（西安石油大學(xué)）與教育部西南高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦浙江大學(xué)心理學(xué)博士生導(dǎo)師、二級(jí)教授、中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢心理學(xué)注冊(cè)系統(tǒng)首批注冊(cè)督導(dǎo)師馬建青教授的《焦點(diǎn)解決短期心理咨詢技術(shù)在學(xué)生工作中的運(yùn)用》培訓(xùn)，我校12名心理專干和輔導(dǎo)員老師參加了培訓(xùn)。
