6月30日，地球科學(xué)與工程學(xué)院2021屆最后一名畢業(yè)生順利離校，地球科學(xué)與工程學(xué)院以“三個立足”為導(dǎo)向開展畢業(yè)季系列活動，為畢業(yè)生學(xué)習(xí)、生活、求職各項(xiàng)活動提供物質(zhì)保障和精神引導(dǎo)，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)，將文明校園建設(shè)延伸到畢業(yè)班級、宿舍和每個學(xué)生，夯實(shí)畢業(yè)季校園文明根基。
一、立足以人為本——多形式開展畢業(yè)生求職求學(xué)引導(dǎo)工作
為幫助畢業(yè)生樹立正確擇業(yè)觀，保障畢業(yè)生人生新的一步走穩(wěn)走實(shí)，地球科學(xué)與工程學(xué)院從2019-2020學(xué)年開始一對一開展學(xué)生就業(yè)意向調(diào)研工作，統(tǒng)計(jì)考研和求職學(xué)生規(guī)模，分別開展專項(xiàng)推進(jìn)工作。
針對考研學(xué)生群體，物質(zhì)條件上院系開放四間考研自習(xí)教室供學(xué)生集中復(fù)習(xí)使用，院系領(lǐng)導(dǎo)于寒暑假復(fù)習(xí)關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)關(guān)懷慰問考研學(xué)生，針對學(xué)生反映自習(xí)室座位過少及炎熱天氣對考研復(fù)習(xí)的不利影響，院系積極調(diào)配人力物力解決，給考研自習(xí)室配上了新的空調(diào)；精神動員上邀請?jiān)合到處煷砑皩W(xué)生代表開展考研指導(dǎo)專題講座，建立學(xué)習(xí)互助小組，營造良性競爭環(huán)境，最終學(xué)院160名碩士研究生報(bào)考學(xué)生錄取88人，其中985、211高校錄取61人，考研錄取率36.21%，連續(xù)5年保持全?？佳新实谝幻?。
針對擬就業(yè)學(xué)生群體，院系建立就業(yè)工作分享群，根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生群體需要，定點(diǎn)發(fā)布招聘信息189次，涉及招聘單位 300余家，對就業(yè)困難學(xué)生開展多輪次就業(yè)指導(dǎo)座談會，建立師生點(diǎn)對點(diǎn)幫扶機(jī)制，收集2019-2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡，制作《2019-2021屆我的求職故事優(yōu)秀作品集》，為畢業(yè)生分享成功經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)幫助137名學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢想，為石油類企業(yè)輸送人才88人。
二、立足言傳身教——多渠道建設(shè)師生互動平臺
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”，良好的師生溝通環(huán)境有助于院系教師樹立模范，解答學(xué)生疑惑，提供人生建議，助力畢業(yè)生綜合素質(zhì)提高。地球科學(xué)與工程學(xué)院一是積極開展“以體育人，以行立范”師生互動活動，先后舉辦師生足球、排球、籃球友誼賽，比賽中教工揮灑汗水，通過競技中的表現(xiàn)向畢業(yè)學(xué)子傳遞地球科學(xué)與工程學(xué)院堅(jiān)韌不拔，永攀高峰的地學(xué)精神。二是建立師生面對面交流平臺，舉辦畢業(yè)生座談會，由院系領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)工干部代表出席并聽取畢業(yè)生對院系的意見及建議，對學(xué)生的困惑予以解答，吸納學(xué)生優(yōu)秀想法，推進(jìn)院系管理水平發(fā)展。
三、立足精神傳承——多層次涵育畢業(yè)生愛校情懷
筆寫青春，銘刻回憶，學(xué)院為創(chuàng)造共同回憶，涵育畢業(yè)生愛校情懷，鞏固師生情誼，先后為畢業(yè)生準(zhǔn)備了太平峪國家森林公園社會實(shí)踐、“學(xué)百年黨史，慶七十華誕”紅色話劇展演暨畢業(yè)生聯(lián)歡會、2020-2021學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會等紀(jì)念活動，制作《2021屆地學(xué)英才手冊》記錄245名學(xué)生風(fēng)采；與此同時，畢業(yè)生也以“石”傳情，發(fā)揮專業(yè)特色，自發(fā)以班級為單位，挖掘身邊巖石中的不平凡，賦予花崗巖、結(jié)晶巖、鵝卵石不同的名字，寄托不同的祝福，作為畢業(yè)贈禮送達(dá)母校。并委托學(xué)生代表贈送院系絹制《祥龍石圖》一副，寄托“彼美蜿蜒勢若龍，挺然為瑞獨(dú)稱雄”的美好祝福。
“君當(dāng)如磐石，磐石無轉(zhuǎn)移”，地球科學(xué)與工程學(xué)院的畢業(yè)生四年與巖石相伴，錘煉了巖石般堅(jiān)毅的品質(zhì)，也借巖石的璀璨，表達(dá)對學(xué)校的深沉愛意。
