為激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，切實(shí)提升我院大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試(CET-4)通過率，11月17日至18日，計(jì)算機(jī)學(xué)院在鄠邑校區(qū)博思樓114及121教室舉辦了四場(chǎng)CET-4專題輔導(dǎo)講座。講座邀請(qǐng)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢瑩、趙瑋、付俊芳、武絨四位老師擔(dān)任主講，全院各年級(jí)六百余名學(xué)生分批次參加。
畢瑩老師以“知己知彼，此戰(zhàn)不殆——四級(jí)考試題型介紹及應(yīng)考思路”為題，分別從考試流程、注意事項(xiàng)、寫作翻譯、應(yīng)試技巧、重點(diǎn)語(yǔ)法等五個(gè)方面對(duì)CET-4考試作了介紹，系統(tǒng)地分析了四級(jí)考試流程及注意事項(xiàng)，全面總結(jié)了四級(jí)考試題型以及應(yīng)答技巧，讓學(xué)生對(duì)于CET-4考試有了一個(gè)基礎(chǔ)性的認(rèn)識(shí)。
趙瑋老師的講座介紹了聽力和翻譯兩個(gè)專項(xiàng)環(huán)節(jié)。在聽力專項(xiàng)部分，主要通過例題分析、分值占比等兩個(gè)方面展開介紹，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)聽力考試的認(rèn)識(shí)。在翻譯部分，趙老師分析了CET-4考試新題型評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，著重講解了“段落翻譯”這一改革后的題型，讓學(xué)生對(duì)于新題型有了更清楚的認(rèn)知。
付俊芳老師的專項(xiàng)講座重點(diǎn)介紹了選詞填空、長(zhǎng)篇閱讀、仔細(xì)閱讀等三個(gè)題型的應(yīng)試技巧和方法。針對(duì)不同題型的考察重點(diǎn)，付老師分別進(jìn)行了細(xì)致的講解。選詞填空分三步走：標(biāo)注選項(xiàng)詞性--判斷空格詞性--結(jié)合詞性上下文，進(jìn)行“填坑”。長(zhǎng)篇閱讀題型遵循“先題干，后文章，匹配關(guān)鍵詞”的原則。仔細(xì)閱讀題型與長(zhǎng)篇閱讀類似，遵循“先題干,后文章，著重閱讀前后文”的做題原則。通過這些簡(jiǎn)單易懂的做題方法，付老師向大家表明掌握技巧方法是順利通過CET-4考試的關(guān)鍵。
武絨老師的專項(xiàng)講座主要從寫作、翻譯的答題技巧等方面進(jìn)行講授。CET-4考試中，在保證句子完整性的前提下，高級(jí)句式才是得分的關(guān)鍵。不管是寫作還是翻譯，正例反說，反例正說，視角轉(zhuǎn)換等方法的運(yùn)用都可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。最后武老師針對(duì)CET-4考試時(shí)間分配進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并表示保持良好的應(yīng)試心態(tài)是應(yīng)對(duì)考試的必勝法寶。
此次系列講座是計(jì)算機(jī)學(xué)院促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措之一，旨在幫助學(xué)生擺正心態(tài)、科學(xué)復(fù)習(xí)，提高四級(jí)應(yīng)試水平，為同學(xué)們備戰(zhàn)CET-4考試提供了具體有效的指導(dǎo)。
文：劉亭普 審核：龐遠(yuǎn)
