圖書館于學(xué)校70周年校慶之際開通了SCI-E數(shù)據(jù)庫，廣大師生反響強(qiáng)烈，取得了很好的使用效果。為了能讓廣大師生更好地使用SCI-E數(shù)據(jù)庫，12月8日下午，圖書館特別邀請到科睿唯安學(xué)術(shù)研究事業(yè)部專家王振作了題為《Web of Science（SCIE）助力創(chuàng)新性科學(xué)研究》的線上講座，我校師生100余人參加講座。
王振老師的講座圍繞“Web of science是什么”、“為什么要使用Web of science”及“如何使用Web of science”三方面展開。他談到，Web of Science是為科研人員建立整合的創(chuàng)新研究平臺，并從功能和使用者的角度簡要論證引文索引在高效獲取最有價(jià)值文獻(xiàn)的獨(dú)特優(yōu)勢。接著，王老師圍繞論文選題、寫作的各個(gè)流程重點(diǎn)講解了“如何使用Web of science”。他特別提到Clarivate Analytics與中國科學(xué)院合作發(fā)布“研究前沿報(bào)告”所遴選出的10個(gè)大學(xué)科領(lǐng)域排名最前的熱點(diǎn)前沿和新興前沿，報(bào)告內(nèi)容為論文選題提供權(quán)威的向?qū)б暯?；再以自然水體污染防治為例設(shè)計(jì)檢索式檢索，從創(chuàng)建引文報(bào)告和分析檢索結(jié)果一體化總覽研究成果確定研究方向的可行性，并通過控制被引頻次、施引文獻(xiàn)追蹤、基金項(xiàng)目資助分析等方式獲取綜述（review）和期刊以掌控已有研究進(jìn)展，最終利用一鍵全文kopernio、文獻(xiàn)管理EndNote Click收集、管理、共享、完成文獻(xiàn)撰寫。在寫作投稿層面，王老師又特別強(qiáng)調(diào)EndNote online自動(dòng)插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)及投稿匹配期刊的技巧。
講座尾聲的提問環(huán)節(jié)，王老師就大家在kopernio、EndNote使用方面的疑惑作出了細(xì)致的解答。整場講座中，王老師邏輯縝密、講解生動(dòng)，獲得了我校師生的普遍好評。
此次講座幫助我校師生更加全面地了解Web of science平臺及如何緊密結(jié)合科學(xué)研究利用Web of science，為我校師生的科研工作助力。圖書館將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新服務(wù)”的理念，加強(qiáng)數(shù)字資源的推廣工作，為廣大師生提供更好的文獻(xiàn)資源服務(wù)。
文：楊明 審核：朱瑋 編輯：武威
