近期，西安市新冠肺炎疫情形勢嚴峻復雜，為了貫徹落實疫情防控工作的政策要求，確保廣大師生身心健康和生命安全，外國語學院根據(jù)學?！蛾P(guān)于調(diào)整近期本科教學工作的通知》要求，結(jié)合學院實際，提前謀劃，積極籌備，確保教學工作運行穩(wěn)中有序。
一、提前謀劃，周密部署，確定教學運行方案
為切實做好疫情防控期間的線上教學工作，學院領(lǐng)導班子高度重視，成立了疫情防控期間本科教學工作領(lǐng)導小組，以院長、書記為組長，教學副院長、主管學生工作的副書記為副組長，教學辦、學管辦、系部主任、專業(yè)負責人為成員。12月28日和1月2日學院分別召開2021-2022學年第二學期線上教學工作會及線上教學推進會，周密安排本科在線教學工作。同時制定《外國語學院在線教學工作方案》、《外國語學院在線教學工作通知》、《外國語學院在線教學課堂規(guī)范》等文件和通知，細化工作流程、嚴格教學管理、制定教學預案、明確管理職責，確保線上教學有序平穩(wěn)進行。
在疫情期間，外國語學院在加強本科教學管理，強化教學基層組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，進行精細化和科學化線上教學管理，學院在線召開系部主任及本科教學管理人員工作會議3次，課程組負責人會議3次，系部會議6次，課程組教學研討會議4次。各系部主任、各課程組負責人及全體本科教學管理人員群策群力、通力合作，全院99名教師注冊平臺、參加培訓、制作課件、直播試播，完成了69門課程，共計8760名學生的在線教學（直播）課前任務準備工作。
同時，為了保證線上教學達到最佳效果，我院的線上教學主要采用課堂上的教師直播和課后的學生自主學習相結(jié)合的方法。學院不僅鼓勵教師使用現(xiàn)有的U校園和隨行課堂等在線平臺發(fā)布測試題或音視頻材料，還以中國大學慕課、智慧樹等平臺為外語課堂增設(shè)了課外知識積累模塊、課外拓展閱讀模塊、語言應用演練模塊等，對學生在線外語學習的渠道和方法進行了有益補充。
二、教學運行井然有序，線上線下課程等質(zhì)同效
1月3日，外國語學院大學英語和學院本科專業(yè)課程在線教學順利平穩(wěn)開展，有效保障了疫情期間的本科教學。學院42位教師通過騰訊會議及騰訊課堂等平臺，順利圓滿地向近2996名學生線上講授了15門課程，開課頭數(shù)達84門。根據(jù)校院兩級督導聽課反饋情況，我院線上課程準備普遍充分，優(yōu)質(zhì)課程資源利用充分，按時開課，師生互動和輔導答疑等環(huán)節(jié)較為順利，我院胡媛靜老師受到學校督導組的表揚。
（在線教學課堂剪影）
（教學管理人員巡查宿舍）
（學生在線課堂學習）
三、強化在線管理，數(shù)據(jù)化督導教學
加強在線教學質(zhì)量監(jiān)控，成立外國語學院疫情期間在線教學督導組，對教學過程進行在線督導，學院、系部、課程組多級管理，及時監(jiān)控、分析數(shù)據(jù)、隨機抽查、教管協(xié)同，確保在線教學過程有序開展，教學質(zhì)量有效保障。
四、疫情當前，思政先行，“課程思政”融入線上教學
在此疫情特殊時期，學院黨委要求全體教師把疫情危機轉(zhuǎn)化為開展課程思政的先機，充分挖掘疫情防控過程中的育人因素，并將思政元素有機融入到各課程教學過程，把這些抗疫的感人事跡變成教學中的活教材，讓學生銘記肩上的使命與責任，引導他們將所學知識服務于國家需要和民族振興。各課程小組充分利用多媒體資源和平臺，積極開展課程思政，引導學生們樹立正確的三觀，銘記時代賦予的使命與責任，實現(xiàn)外語教育工具性價值與人文性價值的融合統(tǒng)一。
多語種教學部日語教師陳旭，在第二外語-日語（4）的課程當中，以習近平主席二零二二年新年賀詞日語版為素材，結(jié)合本課所學的語言知識，為學生講解相關(guān)詞匯和語法。通過該內(nèi)容的學習，同學們對習主席二零二二年新年賀詞有了更全面更深刻的認識。同學們紛紛表示“習主席的講話令人鼓舞，為大家指明了未來的奮斗目標”。
疫情當前，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，一幕幕動人的畫面，一個個感人的故事，凝聚了無堅不摧的中國力量，詮釋了逆行而上的中國精神。這樣的中國力量，需要廣大青年大學生傳承和發(fā)揚光大。陳旭老師給學生布置的本堂課課后作業(yè)也是從“西安疫情”這一特殊背景出發(fā)，讓同學們結(jié)合本堂課所學“表示感嘆”和“表示贊嘆”的句型及生詞，每個人用日語來說一句加油打氣的話，并且親手制作加油打氣的卡片。一方面展現(xiàn)我校學子在疫情期間仍然積極面對這一良好的精神風貌，同時也用到所學語言知識，為身邊的人加油打氣，傳遞正能量。
（文：余娟 審核：陳武）
