為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，打造全方位育人體系，優(yōu)化學(xué)院人才培養(yǎng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的育人生態(tài)，搭建學(xué)生與校內(nèi)外優(yōu)秀青年、榜樣人物、行業(yè)專家交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，自2022年11月起，新能源學(xué)院將定期舉辦“新程大講堂”。11月23日，為了更好地做好學(xué)生教育管理服務(wù)工作，在我校鄠邑校區(qū)制動(dòng)管理的當(dāng)天晚上，新能源學(xué)院首期“新程大講堂”開講，本次講堂特邀IPTA（國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)）注冊(cè)培訓(xùn)師袁少波老師作了題為“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”的報(bào)告，學(xué)院2020級(jí)輔導(dǎo)員靳晨璐及各年級(jí)學(xué)生代表總計(jì)300余人在線參加，本次報(bào)告由學(xué)生工作辦公室主任馬武軍主持。
講座中，袁少波老師從端正心態(tài)，簡歷篩選，面試工具及技巧和職業(yè)生涯規(guī)劃等四個(gè)方面開展。袁老師強(qiáng)調(diào)不論是考研還是求職都需要堅(jiān)定信心，他引用“能勝強(qiáng)敵者，先自勝者也”為學(xué)生提出期望，通過不同的練習(xí)方式讓學(xué)生進(jìn)行情緒調(diào)解，減少目標(biāo)不清晰所帶來的的壓力。緊接著，他通過講述如何書寫優(yōu)秀簡歷為重點(diǎn)，幫助同學(xué)們避開模糊不清的簡歷。同時(shí)，從簡歷內(nèi)容方面，袁老師列舉了自己在人力資源崗位時(shí)做簡歷篩選工作中的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)同學(xué)們將簡歷做成簡潔、真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)且有針對(duì)性的優(yōu)秀簡歷；從簡歷格式方面，保證書面整潔，不同的書寫風(fēng)格可以反映不同的性格與邏輯思維。想要給應(yīng)聘單位展示更全面的自己首先要有一份出眾的簡歷。接下來，袁老師主要通過結(jié)構(gòu)化面試、行為描述面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論三種面試方式進(jìn)行方法教學(xué)。他強(qiáng)調(diào)，面試中除了內(nèi)容回答的精彩，還有肢體語言表達(dá)也是一個(gè)關(guān)鍵的加分項(xiàng)，如何傾聽與發(fā)言是每一位應(yīng)聘者需掌握的技巧。最后，袁老師用自己豐富的生涯規(guī)劃知識(shí)和突出的職業(yè)閱歷來給學(xué)生生涯規(guī)劃作指導(dǎo)。幫助學(xué)生在不斷認(rèn)識(shí)自我的性格特質(zhì)、興趣愛好、能力傾向的基礎(chǔ)上，協(xié)助學(xué)生找到自己的生涯發(fā)展方向，學(xué)會(huì)提早規(guī)劃自己的未來人生生涯。
本次講座，從大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃實(shí)際需求出發(fā)，有利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、端正態(tài)度、明確職業(yè)目標(biāo)、提升求職或求學(xué)技能，用長遠(yuǎn)的眼光看待自己的職業(yè)生涯，助力于學(xué)院畢業(yè)生更高質(zhì)量充分就業(yè)。學(xué)院始終堅(jiān)持以人為本的工作理念，首期大講堂的順利開展，正是學(xué)院在疫情防控期間圍繞學(xué)生更好成長成才需求去創(chuàng)造性地開展工作，突出學(xué)生主體地位，精心做好“教育+管理+服務(wù)”學(xué)生工作的一項(xiàng)重要舉措。
